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令和02年度（2020年度）

就労継続支援Ｂ型

法人名称

社会福祉法人江戸川菜の花の会

事業所名称

江戸川かもめ第三事業所

評価機関名称

株式会社　日本能率協会総合研究所（令和３年３月３１日までの評価機関）

第三者評価結果の構成　　見たい内容をクリックすると該当部分へジャンプします。

事業者の理念・方針
全体の評価講評
事業者が特に力を入れている取り組み
利用者調査結果
組織マネジメント分析結果
サービス分析結果
事業者のコメント

理念・方針
事業者が大切にしている考え（事業者の理念・ビジョン・使命など）	１)　利用者の安全と安心２)　利用者の将来像を見据えた、計画性のある支援３)　地域と事業所の信頼関係の構築４)　職員の共通認識の向上と行動力の強化５)　職場内の人間関係含む環境整備
期待する職員像
職員に求めている人材像や役割	人、環境に感謝をし、学ぶことを恐れず、知識と経験に基づき支援をし、協調性と全体感に立ち、笑顔のある明るい人材
職員に期待すること（職員に持って欲しい使命感）	利用者の障害特性、パーソナリティ、生活環境等バックボーンを知り、理解し共感した上で、いつも変わらず、その方に必要な時に必要な量を丁寧な対応を心がけ、チームで支援を行なうことを期待する。

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利用者の個々の特性等を的確に把握し、これを踏まえてさまざまな視点で評価して活動内容を設定しています
事業量の変動の波を平準化するため、受託する作業の種類を増やして多様化しています
職員間の良好なチームワークによって迅速な問題解決につなげることができ、機動的な運営を可能にしています

事業計画をさらに踏み込んだものとするため、実行に移すための５W１Hを明確にしてみてください
業務の標準化活動の活性化のために、「委託業務の指示書」をマニュアルに展開する方法などを検討してみてください
地域との接点が少なくなり、緊急時のリスクへの備えが不十分です。「精米作業」を起点としたリスク軽減に取り組んではどうでしょう

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職員、利用者ともに快適で安全に作業ができるよう、作業環境の改善を図っています

家族とのコミュニケーションを大切にする姿勢は、コロナ禍下にあっても継続しています

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調査対象：・調査は登録している利用者全員を対象としました。
・調査時点では、「就労継続支援B型」の14名が対象となりました。
・属性では、性別では男性9名・女性5名、年代別では29歳以下9名・30歳以上5名でした。　
調査方法：聞き取り方式
・調査方法は聞取り方式で実施しました。
・聞取り調査は相談室や事務室を利用し、一人当たり15分程度で実施しました。また、感染症対策として「マスクの着用」「換気の励行」「適切な距離」に留意しました。
・参考情報として家族調査も実施しました。
利用者総数： 14人
共通評価項目による調査対象者数： 14人
共通評価項目による調査の有効回答者数： 14人
利用者総数に対する回答者割合（％）： 100.0％
調査項目：共通評価項目

※読み上げソフトをご利用のかたへパーセンテージの読みあげは「はい」「どちらともいえない」「いいえ」「無回答」の順番で読み上げられます。	有効回答者数/利用者総数 14/14
4～17は選択式の質問のため、該当項目のみ掲載しています。

1．利用者は困ったときに支援を受けているか	はい 93% いいえ 7% どちらともいえない：0% 無回答・非該当：0%
2．事業所の設備は安心して使えるか	はい 86% いいえ 7% 無回答・非該当 7% どちらともいえない：0%
3．利用者同士の交流など、仲間との関わりは楽しいか	はい 86% どちらともいえない 7% 無回答・非該当 7% いいえ：0%
16．【就労継続支援Ｂ型】事業所での活動が働くうえでの知識の習得や能力の向上に役立っているか	はい 71% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当 14%
17．【就労継続支援Ｂ型】工賃等の支払いのしくみは、わかりやすく説明されているか	はい 86% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当：0%
18．事業所内の清掃、整理整頓は行き届いているか	はい 93% 無回答・非該当 7% どちらともいえない：0% いいえ：0%
19．職員の接遇・態度は適切か	はい 86% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当：0%
20．病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか	はい 86% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当：0%
21．利用者同士のトラブルに関する対応は信頼できるか	はい 86% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当：0%
22．利用者の気持ちを尊重した対応がされているか	はい 93% いいえ 7% どちらともいえない：0% 無回答・非該当：0%
23．利用者のプライバシーは守られているか	はい 93% どちらともいえない 7% いいえ：0% 無回答・非該当：0%
24．個別の計画作成時に、利用者の状況や要望を聞かれているか	はい 79% どちらともいえない 7% 無回答・非該当 14% いいえ：0%
25．サービス内容や計画に関する職員の説明はわかりやすいか	はい 86% いいえ 7% 無回答・非該当 7% どちらともいえない：0%
26．利用者の不満や要望は対応されているか	はい 86% どちらともいえない 7% いいえ 7% 無回答・非該当：0%
27．外部の苦情窓口（行政や第三者委員等）にも相談できることを伝えられているか	はい 43% どちらともいえない 14% いいえ 43% 無回答・非該当：0%

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評点のレーダーチャートを表示する

グラフの見方

このグラフは、「評点の状況」を大項目ごとにまとめています。
「評点の状況」は、大項目に属する標準項目の実施状況を数値化してグラフに置き換えていますので、標準項目の実施状況が良好なほど、グラフが外側に広がります。
グラフの形状から、その施設・事業所によるサービス向上の取り組みの実践状況について、項目ごとの強み弱みを見ることができます。また、同じサービス種別の施設・事業所全体の平均との比較もできます。

※令和04年度以降のグラフには平均値が表示されません（評価実績件数が確定していないため）

組織マネジメント分析結果

←クリックすると詳細が表示されます。

評価項目の評点

評価項目には、2から6個標準項目が設定され、
その標準項目の内容が実施できている場合は

、実施できていない場合は

で表示されます。

1. リーダーシップと意思決定

1. 事業所が目指していることの実現に向けて一丸となっている

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

7/7

1. 事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）を周知している

事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）について、職員の理解が深まるような取り組みを行っている

事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）について、利用者本人や家族等の理解が深まるような取り組みを行っている

2. 経営層（運営管理者含む）は自らの役割と責任を職員に対して表明し、事業所をリードしている

経営層は、事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）の実現に向けて、自らの役割と責任を職員に伝えている

経営層は、事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）の実現に向けて、自らの役割と責任に基づいて職員が取り組むべき方向性を提示し、リーダーシップを発揮している

3. 重要な案件について、経営層（運営管理者含む）は実情を踏まえて意思決定し、その内容を関係者に周知している

利用者等に対し、重要な案件に関する決定事項について、必要に応じてその内容と決定経緯を伝えている

【講評】詳細はこちら

理念・方針等は、年度当初の職員会議や事業計画の検討を行う際に伝えています
所長や主任、各リーダー等の役割については、業務分担表に明示しています
重要な案件については、職員会議を議論の場として皆で検討し意思決定しています

2. 事業所を取り巻く環境の把握・活用及び計画の策定と実行

1. 事業所を取り巻く環境について情報を把握・検討し、課題を抽出している

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

6/6

1. 事業所を取り巻く環境について情報を把握・検討し、課題を抽出している

利用者アンケートなど、事業所側からの働きかけにより利用者の意向について情報を収集し、ニーズを把握している

福祉事業全体の動向（行政や業界などの動き）について情報を収集し、課題やニーズを把握している

2. 実践的な計画策定に取り組んでいる

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

4/5

1. 事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）の実現に向けた中・長期計画及び単年度計画を策定している

課題をふまえ、事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）の実現に向けた中・長期計画を策定している

2. 着実な計画の実行に取り組んでいる

事業所が目指していること（理念・ビジョン、基本方針など）の実現に向けた、計画の推進方法（体制、職員の役割や活動内容など）、目指す目標、達成度合いを測る指標を明示している

計画推進にあたり、進捗状況を確認し（半期・月単位など）、必要に応じて見直しをしながら取り組んでいる

【講評】詳細はこちら

利用者の意向は、年2回、三者面談形式の個別面談を行って収集・把握しています
事業計画は振り返りを基に叩き台を作成し、職員会議で意見を集めて見直しを図ります
年度の方針と重点目標とを明確にした上で、項目別に何をしていくべきか示しています

3. 経営における社会的責任

1. 社会人・福祉サービス事業者として守るべきことを明確にし、その達成に取り組んでいる

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

2/2

1. 社会人・福祉サービスに従事する者として守るべき法・規範・倫理などを周知し、遵守されるよう取り組んでいる

全職員に対して、社会人・福祉サービスに従事する者として守るべき法・規範・倫理（個人の尊厳を含む）などを周知し、理解が深まるように取り組んでいる

全職員に対して、守るべき法・規範・倫理（個人の尊厳を含む）などが遵守されるように取り組み、定期的に確認している。

2. 利用者の権利擁護のために、組織的な取り組みを行っている

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

4/4

1. 利用者の意向（意見・要望・苦情）を多様な方法で把握し、迅速に対応する体制を整えている

苦情解決制度を利用できることや事業者以外の相談先を遠慮なく利用できることを、利用者に伝えている

2. 虐待に対し組織的な防止対策と対応をしている

利用者の気持ちを傷つけるような職員の言動、虐待が行われることのないよう、職員が相互に日常の言動を振り返り、組織的に防止対策を徹底している

虐待を受けている疑いのある利用者の情報を得たときや、虐待の事実を把握した際には、組織として関係機関と連携しながら対応する体制を整えている

3. 地域の福祉に役立つ取り組みを行っている

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

4/5

1. 透明性を高め、地域との関係づくりに向けて取り組んでいる

透明性を高めるために、事業所の活動内容を開示するなど開かれた組織となるよう取り組んでいる

ボランティア、実習生及び見学・体験する小・中学生などの受け入れ体制を整備している

2. 地域の福祉ニーズにもとづき、地域貢献の取り組みをしている

地域の福祉ニーズにもとづき、事業所の機能や専門性をいかした地域貢献の取り組みをしている

事業所が地域の一員としての役割を果たすため、地域関係機関のネットワーク（事業者連絡会、施設長会など）に参画している

【講評】詳細はこちら

守るべき法・規範・倫理等については新任研修で伝えるほか、所内に掲示しています
職員の口調が強過ぎたりしたときは、終礼時に職員間で話し合いをするようにしています
福祉関係の大学や専門学校生等を実習生として受け入れるなどして外の目を入れています

4. リスクマネジメント

1. リスクマネジメントに計画的に取り組んでいる

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

5/5

1. 事業所としてリスクマネジメントに取り組んでいる

事業所が目指していることの実現を阻害する恐れのあるリスク（事故、感染症、侵入、災害、経営環境の変化など）を洗い出し、どのリスクに対策を講じるかについて優先順位をつけている

リスクに対する必要な対策や事業継続計画について、職員、利用者、関係機関などに周知し、理解して対応できるように取り組んでいる

事故、感染症、侵入、災害などが発生したときは、要因及び対応を分析し、再発防止と対策の見直しに取り組んでいる

2. 事業所の情報管理を適切に行い活用できるようにしている

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

4/4

1. 事業所の情報管理を適切に行い活用できるようにしている

情報の収集、利用、保管、廃棄について規程・ルールを定め、職員（実習生やボランティアを含む）が理解し遵守するための取り組みを行っている

情報の重要性や機密性を踏まえ、アクセス権限を設定するほか、情報漏えい防止のための対策をとっている

事業所で扱っている個人情報については、「個人情報保護法」の趣旨を踏まえ、利用目的の明示及び開示請求への対応を含む規程・体制を整備している

【講評】詳細はこちら

災害時の対応について、職員への周知のあり方を再考してみてはどうでしょうか
ヒヤリハット報告を活用していくための方策について検討してはどうでしょうか
役職によってシステムにアクセスできる人を制限し、セキュリティを高めています

5. 職員と組織の能力向上

1. 事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

8/12

1. 事業所が目指していることの実現に必要な人材構成にしている

事業所が求める人材、事業所の状況を踏まえ、育成や将来の人材構成を見据えた異動や配置に取り組んでいる

2. 事業所の求める人材像に基づき人材育成計画を策定している

事業所が求める職責または職務内容に応じた長期的な展望（キャリアパス）が職員に分かりやすく周知されている

事業所が求める職責または職務内容に応じた長期的な展望（キャリアパス）と連動した事業所の人材育成計画を策定している

3. 事業所の求める人材像を踏まえた職員の育成に取り組んでいる

指導を担当する職員に対して、自らの役割を理解してより良い指導ができるよう組織的に支援を行っている

4. 職員の定着に向け、職員の意欲向上に取り組んでいる

事業所の特性を踏まえ、職員の育成・評価と処遇（賃金、昇進・昇格等）・称賛などを連動させている

就業状況（勤務時間や休暇取得、職場環境・健康・ストレスなど）を把握し、安心して働き続けられる職場づくりに取り組んでいる

2. 組織力の向上に取り組んでいる

サブカテゴリーごとの
標準項目実施状況

3/3

1. 組織力の向上に向け、組織としての学びとチームワークの促進に取り組んでいる

職員一人ひとりの日頃の気づきや工夫について、互いに話し合い、サービスの質の向上や業務改善に活かす仕組みを設けている

【講評】詳細はこちら

どのような人材が欲しいかを、採用を担当する法人本部に伝える仕組みになっています
階層別研修が整備されているほか、ｅラーニングで学びたい講座を選べるようしています
職員の意識は、職務・業務評価に絡んで実施する年2回の個別面接の際に把握しています

7. 事業所の重要課題に対する組織的な活動

1. 事業所の重要課題に対して、目標設定・取り組み・結果の検証・次期の事業活動等への反映を行っている

1. 事業所の理念・基本方針の実現を図る上での重要課題について、前年度具体的な目標を設定して取り組み、結果を検証して、今年度以降の改善につなげている（その１）

【前年度の重要課題に対する組織的な活動（評価機関によるまとめ）】

・利用者の障害の多様化及びニーズの多様化に伴い、それぞれの将来の方向性を見据えた支援のあり方を見い出していく必要性を事業所として認識していました。・これを踏まえて、「個性と可能性を尊重した支援と利用者の地域生活を考えて支援を行う」ことを目標とし、その実現のためにいくつかの取り組みを実施しました。・具体的には、利用者個々の健康面での生活やニーズに沿った余暇活動への支援として実施したクラブ活動やダンスプログラムを活用し、これを基礎に家族や利用者の意向や要望を踏まえた形で支援計画を作成しました。さらに計画の達成可能な短期目標（6カ月）に落とし込み支援の充実を図りました。 【評語】

目標の設定と取り組み	具体的な目標を設定し、その達成に向けて取り組みを行った
取り組みの検証	目標達成に向けた取り組みについて、検証を行った
検証結果の反映	次期の事業活動や事業計画へ、検証結果を反映させた

【講評】

2. 事業所の理念・基本方針の実現を図る上での重要課題について、前年度具体的な目標を設定して取り組み、結果を検証して、今年度以降の改善につなげている（その２）

【前年度の重要課題に対する組織的な活動（評価機関によるまとめ）】

・昨年度の2月に就労継続B型の単独事業所に移行しましたが、移行時は定員20人に対して12人からのスタートとなりました。今後、「長期的な安定した事業所運営を行っていくため、効率的かつ福祉情勢等に応じた運営を行う」ことを方針と掲げました。この方針に対する一昨年度の全体状況の振り返りから、昨年度（令和元年度）には「利用者数を定員の8割に増やす」ことを目標に掲げました。・上記目標を達成するため、下記のような具体策を立てました。　①事業所の強みや魅力を支援学校3校や地域近隣の事業所、行政、相談支援事業所などに情報発信する　②積極的な作業実習の受け入れなどを行いながら、各支援学校の信頼を得ていくよう努める 【評語】

目標の設定と取り組み	具体的な目標を設定し、その達成に向けて取り組みを行った
取り組みの検証	目標達成に向けた取り組みについて、検証を行った
検証結果の反映	次期の事業活動や事業計画へ、検証結果を反映させた