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1. サービス情報の提供 |
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1.利用希望者等に対してサービスの情報を提供している |
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【講評】詳細はこちら
- ホームページに多様な情報を掲載し、園の方針や特徴等がわかりやすいよう工夫している
- さまざまな媒体を通じ、地域の方々へ積極的に園の情報を公開している
- 見学では園内の様子や掲示物などを見てもらい、園で大切にしていることを伝えている
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2. サービスの開始・終了時の対応 |
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1.サービスの開始にあたり保護者に説明し、同意を得ている |
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2.サービスの開始及び終了の際に、環境変化に対応できるよう支援を行っている |
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【講評】詳細はこちら
- 入園内定者には、園の利用開始にあたっての重要事項を説明し、同意確認を行っている
- 子どもに関するさまざまな情報を収集し、職員間で共有したうえで保育開始に備えている
- 入園後の子ども・保護者の不安軽減と、利用終了後の支援の継続性への配慮に努めている
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3. 個別状況の記録と計画策定 |
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1.定められた手順に従ってアセスメント(情報収集、分析および課題設定)を行い、子どもの課題を個別のサービス場面ごとに明示している |
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2.全体的な計画や子どもの様子を踏まえた指導計画を作成している |
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3.子どもに関する記録を適切に作成する体制を確立している |
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4.子どもの状況等に関する情報を職員間で共有化している |
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【講評】詳細はこちら
- 入園時に把握している子どもの成長・発達の状態を継続的に記録する仕組みを整えている
- 全体的な計画をもとに、長期・短期の保育計画を策定し、実践につなげている
- 個別の援助に向けた計画・記録を作成し、保護者に保育内容や目標を伝えている
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4. サービスの実施 |
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1.子ども一人ひとりの発達の状態に応じた保育を行っている |
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【講評】
詳細はこちら
- 子どもたちの成長や興味の把握に努め、必要に応じた環境構成の工夫に取り組んでいる
- 多様性を受容する心の基礎を育めるよう、さまざまな違いに触れる機会を設けている
- 子どもの特性やトラブルへの対応では、個々の状況に応じた援助や支援を心がけている
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2.子どもの生活が安定するよう、子ども一人ひとりの生活のリズムに配慮した保育を行っている |
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【講評】
詳細はこちら
- 子どもの状況等に関する情報の把握・共有に努め、保護者への伝達につなげている
- 生活能力の獲得への援助は、子どもの発達を踏まえ、家庭と連携して行っている
- 生活習慣への援助に努め、休息は子どものリズムや発達に応じて取れるようにしている
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3.日常の保育を通して、子どもの生活や遊びが豊かに展開されるよう工夫している |
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【講評】
詳細はこちら
- 遊び込める環境構成の工夫や、集団活動に主体的に参加できるような配慮に努めている
- 言葉の感覚を得られるような関わりや援助に努め、発達に応じた活動を採り入れている
- 表現活動や戸外活動を通じて、子どもたちの感性を育み、興味の広がりを促している
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4.日常の保育に変化と潤いを持たせるよう、行事等を実施している |
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【講評】
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- 季節にちなむ各種行事は、子どもたちが古来の伝承や文化を体験する機会となっている
- 行事では保育や次の行事とのつながりを大切にし、子どもたちの心身の成長を促している
- さまざまな体験の機会を通じて子どもの興味を広げ、行事の意図を保護者に伝えている
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5.保育時間の長い子どもが落ち着いて過ごせるような配慮をしている |
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【講評】
詳細はこちら
- 保育時間が長くなる子どもの健康面・情緒面への配慮に努めている
- 子どもたちが一日を安全に楽しく過ごせるよう、活動内容や環境の工夫に努めている
- 子ども・保護者の状況に応じた丁寧な対応に向け、職員間の情報共有に努めている
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6.子どもが楽しく安心して食べることができる食事を提供している |
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【講評】
詳細はこちら
- 子どもたちが落ち着いて楽しく食べるための援助や配慮に取り組んでいる
- 子どもの食への関心を育む食育活動を実施している
- 保護者に食に関する情報を提供し、安全な食事提供への援助や環境の工夫に努めている
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7.子どもが心身の健康を維持できるよう援助している |
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【講評】
詳細はこちら
- 自分の身体を大切にし、健康的な生活ができるよう、さまざまな支援に努めている
- 子どもが安全に過ごせるよう配慮し、健康状態の把握と推移の確認も行っている
- 保護者や医師との連携のもとで、子どもの健康の維持・向上への配慮に努めている
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8.保護者が安心して子育てをすることができるよう支援を行っている |
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【講評】
詳細はこちら
- 保護者の就労や子育て等の事情を踏まえ、それぞれに寄り添った支援と配慮を行っている
- 行事への参加を通じて、子どもの成長を喜び、意見交換や交流ができる場を提供している
- 子どものさまざまな育ちや興味・活動の広がりなどを保護者へ積極的に伝えている
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9.地域との連携のもとに子どもの生活の幅を広げるための取り組みを行っている |
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【講評】
詳細はこちら
- 地域資源を活用し、子どもたちがさまざまな学びや体験ができるようにしている
- 職員以外の人との関わりが持てるよう、近隣の方々や小学生等との交流を図っている
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5. プライバシーの保護等個人の尊厳の尊重 |
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1.子どものプライバシー保護を徹底している |
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2.サービスの実施にあたり、子どもの権利を守り、子どもの意思を尊重している |
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【講評】詳細はこちら
- 個人情報やプライバシーの保護と、子どもの羞恥心・自尊心への配慮に努めている
- 子ども一人ひとりの状況を把握し、それぞれに応じた配慮や支援に努めている
- 子どもの人権の尊重、不適切な言動や虐待の防止のため、各種の研鑽を図っている
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6. 事業所業務の標準化 |
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1.手引書等を整備し、事業所業務の標準化を図るための取り組みをしている |
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2.サービスの向上をめざして、事業所の標準的な業務水準を見直す取り組みをしている |
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【講評】詳細はこちら
- 日常の業務や安全衛生面などの考え方と手順を示し、適切な対応とその徹底に努めている
- 本社と園のそれぞれで、現状の点検と見直しを図る仕組みを整えている
- 緊急時への備えや各種の訓練・研修など、安全性の向上に努めている
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