東京都福祉サービス第三者評価  評価結果





評価結果基本情報

評価年度 令和6年度
サービス名称 就労継続支援B型
法人名称 社会福祉法人おあしす福祉会
事業所名称 ピアワーク・オアシス
評価機関名称 特定非営利活動法人 コミュニティケア街ねっと

コメント

利用者調査は全数調査を実施した。事業評価では「就労継続支援B型」について事前に勉強会を開きサービスについて学んだ。第三者性の確保については、当評価機関と事業者の間には特別な関係はなく、中立公正な立場で評価を実施した。


(内容)
 Ⅰ 事業者の理念・方針、期待する職員像
 Ⅱ 全体の評価講評
 Ⅲ 事業者が特に力を入れている取り組み
 Ⅳ 利用者調査結果
 Ⅴ 組織マネジメント項目(カテゴリー1~5、7、8)
 Ⅵ サービス提供のプロセス項目


公益財団法人東京都福祉保健財団
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Ⅰ 事業者の理念・方針、期待する職員像

1 理念・方針  (関連 カテゴリー1 リーダーシップと意思決定)
  事業者が大切にしている考え(事業者の理念・ビジョン・使命など)

1)障害があっても、無くても、一人一人が社会の成員として認められ、かけがえのない役割を持ち、自己実現できる地域社会を目指す(ソーシャルインクルージョン)。そのために、医療・福祉関係分野を超えて、広く、多くの市民、団体、機関等と連携・協働していく。 2)利用者を一人の人間として尊重し、多面的・包括的に見つめ、利用者の障害だけでなく、ストレングスに着目した支援・事業を実施する。 3)医療モデルから脱却し、利用者本人の真のニーズ・希望に基づいた、リカヴァリー・エンパワメントモデルを実践し、利用者のリカヴァリー促進に寄与する。 4)利用者にとっては、当事業所を利用することで、地域の中で生きていくたくましさを獲得していただくとともに、共に幸せを希求する当事者同士の支え合い・育みあい・労りあいを大切にしていけるような支援、事業、関わりを行う。 5)職員も、地域の中で共に幸せを希求する者として、利用者、職員との支え合い・育みあい・労りあいを大切にする。

 
2 期待する職員像  (関連 カテゴリー5 職員と組織の能力向上)
  (1)職員に求めている人材像や役割

○利用者の真のニーズや興味・関心、志向する生活に耳と目と心を傾け、自分の主観やエゴを利用者に押しつけない職員。 ○自分の考えや思いを、正確かつ簡潔に記録、発言でき、状況報告等の再現性が確実にできる職員。 ○利用者の世話をするのでなく、代行するのでもなく、利用者や集団のストレングスが発揮できるように関わることができる職員。 ○自分自身をきちんと見つめ、自己に向き合っていく努力ができる職員。 ○同僚や利用者と協力・共同し、支え合い、共に働き・考え、その成長や発展を共に喜び合うことができる職員。さらには、地域の様々な人と連携し、協働するためのコミュニケーション力を持つ職員。

 
(2)職員に期待すること(職員に持って欲しい使命感)

○職員は利用者が当事業所を利用するにあたり、まず信頼される存在であってほしい。 ○職員は、利用者が安心でき、自分自身を信頼することができるために、どのような支援を必要とするのかを常に考え続けてほしい。 ○職員は何事も自ら一人で解決する事を目指すのでなく、同僚の職員と共に考え、共に悩みながら、様々なことを解決する力を培ってもらいたい。 ○職員は利用者のストレングスに着目するべきで、できないこと、気づかないことを指摘するのが仕事ではないことに気づけるようになってほしい。 ○利用者の工賃アップや活動の機会拡充のために、積極的に施設の外に出て、地域の様々な人、企業、団体と関わる姿勢を高めていって欲しい。 ○法人内研修以外に、自ら、自発的・自主的に研修や勉強をもっと積極的にして、自己研鑽に励んで欲しい。 ○他障害とは違う、精神に障害を持つことについて、利用者、家族、地域、社会に対し、自分自身がどう考え、どうあるべきかについて、問題意識を持ち、もっと議論や考察をし、地域に対して具体的なアクションを起こせるようになって欲しい。

 


Ⅱ 全体の評価講評

全体の評価講評

特に良いと思う点
1 事業所や地域が利用者の居場所となるように、人とのかかわりを大切にした支援に努めている

事業所の活動が主に木工製品の製造・販売、近隣事業所等の清掃事業などのため、地域との結びつきは強い。利用者は人との関係でつまづいてきたことも多く、事業所ではただおもちゃを作って販売したり、清掃作業をするだけでなく、そこでの人とのかかわりを大切にした支援に努めている。おもちゃは事業所やイベント、近隣のお店で委託販売するなどしており、地域の人の目に触れる機会も多く交流も生まれてきている。地域の人から声をかけられることも増えてきているとのことで、利用者が安心して暮らせる居場所となるような支援に努めている。
2 職員の目標の設定、その達成状況や職務能力についての評価を、面談を通じて確認しあう人事考課制度を実施している

法人には人事考課規程や業績評価の手順があり、求められる職責や昇任基準(キャリアパス)が定められ職員に周知されている。それに従い、年度初めに職員は管理者と面談をおこなって、ステップアップシート(自己目標管理シート)に目標を設定している。管理者は年度末に再度面談を持ち、目標の達成状況のすり合わせ、育成の助言や評価をおこなっている。この時に業務遂行のための基本的能力や技能技術に関する能力など細部に亘った評価基準に対して、自己評価、一次評価、二次評価と考課し、最終評価を職員に伝えて納得を得る仕組みとしている。
3 情報発信に力を入れ、新規の利用者の確保に取り組んでいる

昨年度までは就労移行支援事業を含めた多機能型事業所であったが、今年度からは就労継続支援B型事業所として運営を開始した。利用者確保のため、新たに外部の利用者を募集するサイトを利用するなど情報発信に力を入れている。昨年度から保健所や相談支援事業所などからの問い合わせも増えており、新規利用につながっている。さらに、照会状の書式の改定に取り組んだり、オンライン見学会、利用者が講師となる事業所説明会なども予定している。また、事業所は新たな作業の開発をおこなうなど、利用希望者の選択肢を増やすことに努めている。

さらなる改善が望まれる点
1 支援業務マニュアルや作業手順書等の作成が期待される

木工や清掃など各作業における事故防止に関する文書を作成しているが、業務手順書等は作成されていない。作業の標準化のため、職員及び利用者向けの分かりやすい作業手順書を作成することが望まれる。また、利用者支援についても標準化のため文書化を検討中であり、職員の業務を洗い出し、利用者支援の基本事項や手順の明文化を期待したい。職員からも「誰でも分かるような業務の標準化が必要」などの意見があり、今後の取り組みに期待したい。
2 事業計画書で示した重要課題に対する取り組みの経過や結果を事業報告書に記載するなど、なんらかの工夫が望まれる

法人で中長期計画の骨子案を策定しているが、いつまでにどれをどこまでおこなうかが不明確である。また、その中長期計画に基づいて作成された事業所の単年度事業計画書には、事業運営基本計画として重要課題やそれに対する取り組みの内容が記載されている。その一方で、事業報告書には運営や経営状況、施設利用状況の他、利用者支援については記載されているが、重要課題に対する取り組みの実績や成果については何も言及されていない。これらは主として総括シートにまとめている。計画書と報告書は対になるように、なんらかの工夫が望まれる。
3 利用者や家族の高齢化に伴う支援の在り方について、行政や他事業所との協力体制の構築に期待する

利用者や家族の高齢化が進んできており、今後のことなどの相談も増えてきている。事業所だけの対応では難しい問題もあり、相談支援事業所や地域包括支援センター(長寿サポートセンター)などの行政との連携も必要となってきている。事業所としても協力して利用者や家族を支えていくしくみ作りを課題ととらえており、支援の在り方など、具体的に協力体制の構築を進めていくことに期待する。

Ⅲ 事業者が特に力を入れている取り組み

1
★ 利用者の希望や志向を把握し、個別支援計画に反映させ支援に努めている

個別支援計画の作成にあたり、利用者との個別面談で意向を丁寧に聞き取っており、発した言葉も含め記録に残している。個別支援計画書における目標である「挑戦してみること」の欄には、把握した利用者の希望・志向を分かりやすくまとめ、「支援の内容」とともに本人に説明し同意を得ている。支援計画に基づいた援助は日々の記録に残し、職員間で共有し取り組んでいる。職員からも、「職員間で情報を共有しチームとして利用者の支援ができている」などのコメントがある。 
関連評価項目(利用者等の希望と関係者の意見を取り入れた個別の支援計画を作成している)
2
★ やってもらう側から自分たちにできることをやっていこうと利用者の意識が変ってきた

木工作業や清掃作業等は、基本的に利用者本人の希望を優先している。利用者や職員とは日々のミーティング等で話し合う機会は多い。震災等でおもちゃをなくした子供たちに木のおもちゃを送ろうという取り組みも利用者の話し合いの中から始まっている。最近では難民支援の活動にも参加するなど、社会情勢にも関心を持ち自分たちにできることを実践してきている。職員も利用者の意向を大切にして実現にむけて後押しするなど、利用者を支援している。利用者の意識が、やってもらう側から自分たちにできることをやっていこうと変ってきている。
関連評価項目(利用者が主体性を持って、充実した時間を過ごせる場になるような取り組みを行っている)
3
★ 施設外就労や社会貢献活動をする機会を通して、事業所内にも活気がでてきている

「利用者が地域の中で働き、活躍する機会を広げていく」を課題としている。施設外就労の機会として、清掃活動、コーヒーサービスやワークショップを使った体験型の出店、チラシポスティングなどをおこなう他に、木のおもちゃを寄付するなどの社会貢献活動をおこなったりして、利用者が地域の中で主体的に関われる機会をもつことで、地域とのつながりが自然に形成されている。また、一歩を踏み出せずにいた利用者が外部の活動に挑戦したい、委託先に行きたいという希望も出てきており、事業所内にも活気が出てきている。
関連評価項目(【就労継続支援B型】就労の機会の提供や、知識の習得及び能力向上のための支援を行っている)

Ⅳ 利用者調査結果

調査概要
調査対象:利用者全数を対象とした。

調査方法:アンケート方式  
アンケート方式で実施した。

利用者総数 32人
アンケートや聞き取りを行った人数 32人
有効回答者数 16人
回答者割合(%) 50.0%

総括
綜合的な満足度は「大変満足」と「満足」を合わせると82%という高い満足度であった。問1「困ったときに支援を受けているか」、問23「プライバシーは守られているか」、問24「個別の計画作成時に状況や要望を聞かれているか」、問25「サービス内容や計画に関する職員の説明はわかりやすか」の項目については75%が「はい」と回答している。また、問19「職員の接遇・態度は適切か」は「はい」が82%、問20「病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか」については88%が「はい」と答えており、職員に対する信頼が厚いことがうかがえる。

利用者調査結果
    4~17は選択式の質問のため、該当項目のみ掲載しています。
1.利用者は困ったときに支援を受けているか
はい 12人  どちらともいえない 4人  いいえ 0人  無回答・非該当 0人 
「はい」が75%、「どちらともいえない」が25%という結果であった。
2.事業所の設備は安心して使えるか
はい 10人  どちらともいえない 5人  いいえ 1人  無回答・非該当 0人 
「はい」が63%、「どちらともいえない」が31%、「いいえ」が6%であった。
3.利用者同士の交流など、仲間との関わりは楽しいか
はい 9人  どちらともいえない 6人  いいえ 0人  無回答・非該当 1人 
「はい」が56%、「どちらともいえない」が38%、「無回答・非該当」が6%であった。
16.【就労継続支援B型】
事業所での活動が働くうえでの知識の習得や能力の向上に役立っているか
はい 6人  どちらともいえない 6人  いいえ 3人  無回答・非該当 1人 
「はい」「どちらともいえない」が各38%、「いいえ」が18%、「無回答・非該当」が6%であった。
17.【就労継続支援B型】
工賃等の支払いのしくみは、わかりやすく説明されているか
はい 11人  どちらともいえない 4人  いいえ 1人  無回答・非該当 0人 
「はい」が69%、「どちらともいえない」が25%、「無回答・非該当」が6%であった。
18.事業所内の清掃、整理整頓は行き届いているか
はい 10人  どちらともいえない 5人  いいえ 0人  無回答・非該当 1人 
「はい」が63%、「どちらともいえない」が31%、「無回答・非該当」が6%であった。
19.職員の接遇・態度は適切か
はい 13人  どちらともいえない 1人  いいえ 1人  無回答・非該当 1人 
「はい」が82%、「どちらともいえない」「いいえ」「無回答・非該当」が各6%であった。
20.病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか
はい 14人  どちらともいえない 2人  いいえ 0人  無回答・非該当 0人 
「はい」が88%、「どちらともいえない」が12パーセントという結果であった。
21.利用者同士のトラブルに関する対応は信頼できるか
はい 9人  どちらともいえない 4人  いいえ 0人  無回答・非該当 3人 
「はい」が56%、「どちらともいえない」が25%、「無回答・非該当」が19%であった。そのような経験がないという人が「無回答・非該当」にしたと思われる
22.利用者の気持ちを尊重した対応がされているか
はい 10人  どちらともいえない 4人  いいえ 1人  無回答・非該当 1人 
「はい」が63%、「どちらともいえない」が25%、「いいえ」「無回答・非該当」がそれぞれ6%であった。
23.利用者のプライバシーは守られているか
はい 12人  どちらともいえない 4人  いいえ 0人  無回答・非該当 0人 
「はい」が75%、「どちらともいえない」が25%であった。
24.個別の計画作成時に、利用者の状況や要望を聞かれているか
はい 12人  どちらともいえない 4人  いいえ 0人  無回答・非該当 0人 
「はい」が75%、「どちらともいえない」が25%という結果であった。
25.サービス内容や計画に関する職員の説明はわかりやすいか
はい 12人  どちらともいえない 3人  いいえ 1人  無回答・非該当 0人 
「はい」が75%、「どちらともいえない」が19%、「いいえ」が6%であった。
26.利用者の不満や要望は対応されているか
はい 11人  どちらともいえない 5人  いいえ 0人  無回答・非該当 0人 
「はい」が69%、「どちらともいえない」が31%であった。
27.外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか
はい 8人  どちらともいえない 7人  いいえ 1人  無回答・非該当 0人 
「はい」が50%、「どちらともいえない」が44%、「いいえ」が6%であった。

Ⅴ 組織マネジメント項目(カテゴリー1~5、7、8)

※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー1  リーダーシップと意思決定
  サブカテゴリー1  事業所が目指していることの実現に向けて一丸となっている
  評価項目1 事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)を周知している 実施状況
  標準項目1 事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)について、職員の理解が深まるような取り組みを行っている
  標準項目2 事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)について、利用者本人や家族等の理解が深まるような取り組みを行っている
  評価項目2 経営層(運営管理者含む)は自らの役割と責任を職員に対して表明し、事業所をリードしている 実施状況
  標準項目1 経営層は、事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)の実現に向けて、自らの役割と責任を職員に伝えている
  標準項目2 経営層は、事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)の実現に向けて、自らの役割と責任に基づいて職員が取り組むべき方向性を提示し、リーダーシップを発揮している
  評価項目3 重要な案件について、経営層(運営管理者含む)は実情を踏まえて意思決定し、その内容を関係者に周知している 実施状況
  標準項目1 重要な案件の検討や決定の手順があらかじめ決まっている
  標準項目2 重要な意思決定に関し、その内容と決定経緯について職員に周知している
  標準項目3 利用者等に対し、重要な案件に関する決定事項について、必要に応じてその内容と決定経緯を伝えている
講評
理念を実現するための取り組みついて、職員や家族の理解の促進を図っている

法人が目指している理念をパンフレットに示し、事業所の運営方針を重要事項説明書に記載して利用者や家族に説明をしている。それを実現するための基本方針や具体的な取り組みを年度の事業計画書にまとめ、非常勤も含めた所内会議で職員に説明して理解の促進を図っている。その取り組んだ結果について職員年度末研究会で総括をして、事業報告書にまとめている。利用者の家族を招いて報告会を開催し、事業所の活動内容を説明して理解が深まるように取り組んでいる。

各職員が取り組むべき事項や担当を取り決め、それを明らかにしている

中間総括研究会や年度末総括研究会に全職員が参加をし、現状の課題や分析、事業計画の振り返り、次年度の計画について討議している。これらの結果や反省をもとにして、年度初めに職員との個人面談を設け、各職員の役割や課題・目標の設定などその職員が取り組むべき事項や担当、管理職の関わりについて取り決めをおこなうなど、職員・職場の取り組みの方向性を導いている。業務分担表をまとめ、各職員が取り組む業務内容を明らかにしている。

重要な案件は管理職会議や所内会議で決定し、職員や利用者に周知している

法人に関する重要な案件は法人の管理職会議で決められている。法人全体業務分担表に各種会議がまとめられており、参加者、開催頻度、議事内容が示されている。月に1、2回開催し、職員全員が参加をする所内会議で、法人に関する決定事項の説明と周知を図り、事業所に関する重要案件を討議して対応を決定している。決定内容は書面にして室内に掲示し、利用者にも声掛けをして周知を図っている。


※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー2  事業所を取り巻く環境の把握・活用及び計画の策定と実行
  サブカテゴリー1  事業所を取り巻く環境について情報を把握・検討し、課題を抽出している
  評価項目1 事業所を取り巻く環境について情報を把握・検討し、課題を抽出している 実施状況
  標準項目1 利用者アンケートなど、事業所側からの働きかけにより利用者の意向について情報を収集し、ニーズを把握している
  標準項目2 事業所運営に対する職員の意向を把握・検討している
  標準項目3 地域の福祉の現状について情報を収集し、ニーズを把握している
  標準項目4 福祉事業全体の動向(行政や業界などの動き)について情報を収集し、課題やニーズを把握している
  標準項目5 事業所の経営状況を把握・検討している
  標準項目6 把握したニーズ等や検討内容を踏まえ、事業所として対応すべき課題を抽出している
  サブカテゴリー2  実践的な計画策定に取り組んでいる
  評価項目1 事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)の実現に向けた中・長期計画及び単年度計画を策定している 実施状況
  標準項目1 課題をふまえ、事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)の実現に向けた中・長期計画を策定している
  標準項目2 中・長期計画をふまえた単年度計画を策定している
  標準項目3 策定している計画に合わせた予算編成を行っている
  評価項目2 着実な計画の実行に取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 事業所が目指していること(理念・ビジョン、基本方針など)の実現に向けた、計画の推進方法(体制、職員の役割や活動内容など)、目指す目標、達成度合いを測る指標を明示している
  標準項目2 計画推進にあたり、進捗状況を確認し(半期・月単位など)、必要に応じて見直しをしながら取り組んでいる
講評
利用者、職員の要望や事業の外部動向のニーズを捉えて、対応すべき課題を抽出している

年に1回利用者に就労意向調査をおこなっており、その際に利用者の要望、必要な支援や現状満足度について情報を収集している。年初や年度末にステップアップシートを用いて職員と面談をおこない、目標の設定や成果の振り返りの際に職員の意向の把握に努めている。地域の福祉の現状や福祉事業の動向に関しても、区障害福祉計画策定委員会や共同作業所全国連絡会に法人として参加して情報を収集しており、それを各事業所の運営に活用している。これらの課題やニーズ、前年度までの事業結果をもとにして事業所として対応すべき課題を抽出している。

中長期計画の骨子案に時系列的要素を付加していくことを期待する

抽出した対応すべき課題を基にして、法人で中長期計画の骨子案を策定している。その内容は、法人理念を改めて確認して、分野を超えた地域作り、支援拠点展開、重点課題と今後の計画などを示している。但し、いつまでにどれをどこまでおこなうかが不明確で、骨子ではあるが時系列的要素も付加していくことを期待する。この骨子および前年度の課題とその結果に基づいて、事業所の当年度事業計画並びにその予算を策定している。

所内会議や研究会で課題の進捗状況の確認や見直しをしながら計画推進に取り組んでいる

事業計画の各項目に関して、計画の推進方法、取り組み方針や目標について総括表にまとめ、月次の所内会議で進行状況や問題点を確認するとともに、全職員が参加する中間総括研究会や年度末総括研究会で各課題の達成状況や未達要因の分析をおこなって、課題を達成することを図っている。そこでは環境変化など必要に応じて課題の取り下げや達成目標の変更など柔軟に対応している。また、総括研究会では次年度の展望についてもまとめており、次年度の事業計画の作成に活用している。


※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー3  経営における社会的責任
  サブカテゴリー1  社会人・福祉サービス事業者として守るべきことを明確にし、その達成に取り組んでいる
  評価項目1 社会人・福祉サービスに従事する者として守るべき法・規範・倫理などを周知し、遵守されるよう取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 全職員に対して、社会人・福祉サービスに従事する者として守るべき法・規範・倫理(個人の尊厳を含む)などを周知し、理解が深まるように取り組んでいる
  標準項目2 全職員に対して、守るべき法・規範・倫理(個人の尊厳を含む)などが遵守されるように取り組み、定期的に確認している。
  サブカテゴリー2  利用者の権利擁護のために、組織的な取り組みを行っている
  評価項目1 利用者の意向(意見・要望・苦情)を多様な方法で把握し、迅速に対応する体制を整えている 実施状況
  標準項目1 苦情解決制度を利用できることや事業者以外の相談先を遠慮なく利用できることを、利用者に伝えている
  標準項目2 利用者の意向(意見・要望・苦情)に対し、組織的に速やかに対応する仕組みがある
  評価項目2 虐待に対し組織的な防止対策と対応をしている 実施状況
  標準項目1 利用者の気持ちを傷つけるような職員の言動、虐待が行われることのないよう、職員が相互に日常の言動を振り返り、組織的に防止対策を徹底している
  標準項目2 虐待を受けている疑いのある利用者の情報を得たときや、虐待の事実を把握した際には、組織として関係機関と連携しながら対応する体制を整えている
  サブカテゴリー3  地域の福祉に役立つ取り組みを行っている
  評価項目1 透明性を高め、地域との関係づくりに向けて取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 透明性を高めるために、事業所の活動内容を開示するなど開かれた組織となるよう取り組んでいる
  標準項目2 ボランティア、実習生及び見学・体験する小・中学生などの受け入れ体制を整備している
  評価項目2 地域の福祉ニーズにもとづき、地域貢献の取り組みをしている 実施状況
  標準項目1 地域の福祉ニーズにもとづき、事業所の機能や専門性をいかした地域貢献の取り組みをしている
  標準項目2 事業所が地域の一員としての役割を果たすため、地域関係機関のネットワーク(事業者連絡会、施設長会など)に参画している
  標準項目3 地域ネットワーク内での共通課題について、協働できる体制を整えて、取り組んでいる
講評
守るべき規範に関する諸規程を配布し、勉強会等で理解が深まるように取り組んでいる

職員採用時に、職員倫理綱領、個人情報取扱規程などの諸規程や契約書を配布している。諸規定は電子ファイルに保存して誰でも見られる状態にし、主な規定を事務室や交流室に掲示して喚起を図っている。新人職員の学習会や全職員に権利擁護や新たな規定の研修会を実施して、守るべき法や規範について理解が深まるように取り組んでいる。また、年度末に面談で用いる「自己評価シート」には、倫理綱領遵守、コンプライアンスや権利擁護について職員が点数で自己評価をする項目が含まれており、その遵守内容についても面談で確認がおこなわれている。

諸規程の整備、委員会の定期的開催など権利擁護の組織的な取り組みをおこなっている

重要事項説明書に「虐待防止のための措置に関する事項」を記載し、「苦情・相談窓口」で事業所の取り組みや事業所内外の窓口について説明をしている。諸規程として苦情対応規程、権利擁護・虐待防止対応規程を整備し、関係機関と連携する仕組みを構築している。また、組織内では権利擁護・虐待防止委員会や身体拘束適正化委員会を定期的に開催し、行政講習の受講、周知研修の実施や運用支援をするなど、利用者の権利擁護のために組織的な取り組みをおこなっている。

情報の開示や発信に努め、地域や社会への貢献活動をしている

事業所の活動内容を開示するため、ホームページの作成、アプリケーションを使った情報発信、機関紙の発行をおこなっている。利用者が作成した木工製品の販売促進用パンフレットの他に、利用者確保のために事業所の活動を紹介したチラシも作成して配布している。また、事業所の機能と専門性をいかして毎年多くの実習生や見学生を受け入れている。更に支援学校、企業、福祉事業所が参加する区自立支援協議会で区へ提言をしたり、木のおもちゃを「がんの子どもたちを守る会」に寄付するなど、地域や福祉サービス事業などへ社会的な貢献活動をしている。


※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー4  リスクマネジメント
  サブカテゴリー1  リスクマネジメントに計画的に取り組んでいる
  評価項目1 事業所としてリスクマネジメントに取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 事業所が目指していることの実現を阻害する恐れのあるリスク(事故、感染症、侵入、災害、経営環境の変化など)を洗い出し、どのリスクに対策を講じるかについて優先順位をつけている
  標準項目2 優先順位の高さに応じて、リスクに対し必要な対策をとっている
  標準項目3 災害や深刻な事故等に遭遇した場合に備え、事業継続計画(BCP)を策定している
  標準項目4 リスクに対する必要な対策や事業継続計画について、職員、利用者、関係機関などに周知し、理解して対応できるように取り組んでいる
  標準項目5 事故、感染症、侵入、災害などが発生したときは、要因及び対応を分析し、再発防止と対策の見直しに取り組んでいる
  サブカテゴリー2  事業所の情報管理を適切に行い活用できるようにしている
  評価項目1 事業所の情報管理を適切に行い活用できるようにしている 実施状況
  標準項目1 情報の収集、利用、保管、廃棄について規程・ルールを定め、職員(実習生やボランティアを含む)が理解し遵守するための取り組みを行っている
  標準項目2 収集した情報は、必要な人が必要なときに活用できるように整理・管理している
  標準項目3 情報の重要性や機密性を踏まえ、アクセス権限を設定するほか、情報漏えい防止のための対策をとっている
  標準項目4 事業所で扱っている個人情報については、「個人情報保護法」の趣旨を踏まえ、利用目的の明示及び開示請求への対応を含む規程・体制を整備している
講評
リスクマネジメント委員会でリスクを洗い出し、必要な対策を実施している

適切で安全な福祉サービスを提供するために、法人内にリスクマネジメント委員会が設置されており、そこで重大なリスクの洗い出しとその対策について検討している。洗い出したリスクとしては、①水災・地震・感染症②資金繰り③防犯を挙げており、①についてはそれぞれ「BCPシート」の策定をおこない、②については毎月の経営会議で議論、検討するなど継続課題としている。③については、防犯対策マニュアルや防犯カメラ運用規程の見直しなど、洗い出したリスクに対して必要な対策をおこなっている。

BCPの周知や、避難訓練を実施して有効な対応がとれるように取り組んでいる

昨年作成した事業継続計画(BCP)を職員に教育し、周知を図っている。利用者や家族への浸透、必要な関係機関との連携強化は今年度の課題としている。今年度に利用者も参加する水災と地震の避難訓練を実施して、その振り返りをリスクマネジメント委員会に報告して、必要であればBCPの見直しにつなげていくとしている。リスクマネジメント委員会には、BCP、防災、防犯、車両管理、苦情対応やハラスメント防止などの各部会があり、部門別に担当者を決めて発生時の対応や再発防止について検討している。

各規程を整備し、情報の収集や取扱い、保管、廃棄などルールを定め実践している

文書保存規程や特定個人情報等取扱規程を整備し、情報の収集や取扱い、保管、廃棄などルールを定めている。個人情報の取扱いについては、職員だけでなく、実習生やボランティア受入れに際しても、教育している。重要性や機密性のある情報では、紙媒体は鍵のかかるキャビネットに保管し、電子データはパスワード設定やデータ送信時の2者確認をおこなうなど、情報漏洩防止を図っている。また、「自己評価シート」でも情報の適正利用について設問があり、職員に実情を確認している。


※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー5  職員と組織の能力向上
  サブカテゴリー1  事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる
  評価項目1 事業所が目指していることの実現に必要な人材構成にしている 実施状況
  標準項目1 事業所が求める人材の確保ができるよう工夫している
  標準項目2 事業所が求める人材、事業所の状況を踏まえ、育成や将来の人材構成を見据えた異動や配置に取り組んでいる
  評価項目2 事業所の求める人材像に基づき人材育成計画を策定している 実施状況
  標準項目1 事業所が求める職責または職務内容に応じた長期的な展望(キャリアパス)が職員に分かりやすく周知されている
  標準項目2 事業所が求める職責または職務内容に応じた長期的な展望(キャリアパス)と連動した事業所の人材育成計画を策定している
  評価項目3 事業所の求める人材像を踏まえた職員の育成に取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 勤務形態に関わらず、職員にさまざまな方法で研修等を実施している
  標準項目2 職員一人ひとりの意向や経験等に基づき、個人別の育成(研修)計画を策定している
  標準項目3 職員一人ひとりの育成の成果を確認し、個人別の育成(研修)計画へ反映している
  標準項目4 指導を担当する職員に対して、自らの役割を理解してより良い指導ができるよう組織的に支援を行っている
  評価項目4 職員の定着に向け、職員の意欲向上に取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 事業所の特性を踏まえ、職員の育成・評価と処遇(賃金、昇進・昇格等)・称賛などを連動させている
  標準項目2 就業状況(勤務時間や休暇取得、職場環境・健康・ストレスなど)を把握し、安心して働き続けられる職場づくりに取り組んでいる
  標準項目3 職員の意識を把握し、意欲と働きがいの向上に取り組んでいる
  標準項目4 職員間の良好な人間関係構築のための取り組みを行っている
  サブカテゴリー2  組織力の向上に取り組んでいる
  評価項目1 組織力の向上に向け、組織としての学びとチームワークの促進に取り組んでいる 実施状況
  標準項目1 職員一人ひとりが学んだ研修内容を、レポートや発表等を通じて共有化している
  標準項目2 職員一人ひとりの日頃の気づきや工夫について、互いに話し合い、サービスの質の向上や業務改善に活かす仕組みを設けている
  標準項目3 目標達成や課題解決に向けて、チームでの活動が効果的に進むよう取り組んでいる
講評
人事考課規程があり、職責や昇任基準を整備して職員に周知している

職員の採用、異動、育成については、最終的に事業所の判断に任されている。職員採用の募集要項を作成しているが、採用にあたっては事業所が求める適材を確保できるように、都度職員の意向意見を聴取している。法人には人事考課規程や業績評価手順があり、求められる職責や昇任基準(キャリアパス)が定められており、職員に周知されている。また、考課に対して異議申し立てをおこなうことも可能で、その実施要綱も整備している。

職員育成面談制度があり、面談を通じて育成の助言・指導や評価をおこなっている

職員は年度初めにステップアップシート(自己目標管理シート)を作成し、管理職と面談をおこなって目標の設定や実行計画を確認している。年度末にその結果について再度面談を持ち、目標の達成状況や未達要因などについてすり合わせをして、職員育成の助言や評価をおこなっている。またこの時に自己評価シートを用いているが、この評価項目は管理職・指導職が求める職員像をアンケートによってまとめた独自の評価手法であり、業務遂行の基本的能力や技能技術に関する能力など細部に亘った評価基準であり、管理職と職員間で評価を確認し合っている。

職員研修には実例に基づいたケース検討会があり、実践的なものとなっている

事業所独自で参加を企画する技能講習や指導担当職員の研修の他に、法人内研修として年に数回開催する初級・上級職員の研修に参加している。その職員研修は利用者との実際の関わりを事例としたケース検討会で、取るべき方法、用いる技術や利用者への基本的な関わり方などについて理事長の説明を受けながらグループワーク方式で討議し、日頃の気づきや工夫・反省を自ら話し合うものであり、非常に実践的なものとなっている。研修内容は報告書にまとめられ、所内会議で職員に説明し共有することでサービスの質の向上につなげている。


※実施あり:、実施なし:×、非該当:-  
カテゴリー7  事業所の重要課題に対する組織的な活動
  サブカテゴリー1  事業所の重要課題に対して、目標設定・取り組み・結果の検証・次期の事業活動等への反映を行っている
  評価項目1 事業所の理念・基本方針の実現を図る上での重要課題について、前年度具体的な目標を設定して取り組み、結果を検証して、今年度以降の改善につなげている(その1)
前年度の重要課題に対する組織的な活動(評価機関によるまとめ) 【課題・目標とその背景】
法人理念でもある「障害があっても、無くても、一人ひとりが社会の成員として認められ、かけがえのない役割を持ち、自己実現できること」ができる共生社会を目指すためには、施設内活動にとどまらず地域の中へと事業展開を増やしていくことが不可欠であると考えて、「利用者が地域の中で働き、活躍する機会を広げていく」を課題とした。そこで目標値として、「①清掃事業部」では近隣に新たな顧客を1ケ所開拓する、「②木工事業部」では”木のおもちゃ販売”の委託先を新たに2、3件増やす、と設定した。

【取り組みとその結果】
イベントチラシの裏面に事業所紹介を記載し近隣地域やイベント先に配布をし、更に対外的な機関や企業に接する機会を利用して、清掃業務委託の募集、木工製品の委託販売先・イベントの紹介・下請け(内職)作業の募集や企業実習先の募集をおこなった。その結果、①では新たに3ケ所の委託契約を、②では新たに2ケ所の委託販売先を増やすことができた。

【検証と今後の方向性】
地域の中で利用者が活躍する機会が増え、事業所内にも活気が出てきている。利用者の自信を深める一歩として、次年度以降も事業計画で重点的な取組みとした。
評語
目標の設定と取り組み 具体的な目標を設定し、その達成に向けて取り組みを行った
取り組みの検証 目標達成に向けた取り組みについて、検証を行った
検証結果の反映 次期の事業活動や事業計画へ、検証結果を反映させた
【講評】
【講評選定理由】
・2023年度事業計画の中で、事業運営基本計画の重要な課題の一つとして本課題を取り上げている。また、月次所内会議、中間や年度末総括研究会で取り組みの内容が報告され、対応について組織的にフォローされているので「取り組みを行った」を選択した。
・2事業部で目標値を設定している。①では、裏面利用したチラシに関心を寄せた保育園先生と保育園の清掃作業、不動産管理物件へのアプローチ、木のおもちゃ販売委託先での清掃作業、②では、イベント販売先からの紹介など、活動や取り組み内容とその効果・結果を検証しているので「検証を行った」を選択した。
・今後も必要な取り組みとして2024年度も継続課題として事業計画書に記載をしているので、「検証結果を反映させた」を選択した。

【副次的なこと】
施設外就労の機会を得るように積極的な働きかけた結果
・定期的なチラシのポスティング業務を受注
・新たな企業実習先を開拓
・一歩を踏み出せずにいた利用者が外部の活動に挑戦
・利用者ミーティングなどで事業所内に活気が表出
などが得られた。 
  評価項目2 事業所の理念・基本方針の実現を図る上での重要課題について、前年度具体的な目標を設定して取り組み、結果を検証して、今年度以降の改善につなげている(その2)
前年度の重要課題に対する組織的な活動(評価機関によるまとめ) 【課題・目標とその背景】
「安心で安全な事業所運営」は従来からの継続課題であり、事業所の健全な環境の確保に努め、利用者が安心して利用できる事業所を目指している。その一方で、事業継続計画の策定が義務化されることになり、事業所で必要な計画の作成が喫緊の課題となった。そこで法人が作成している震災時BCPを基にし、事業所での対応について検討して、「事業所の震災時BCPを作成」することを目標に設定した。また、感染症BCPの作成についても尽力することにした。

【取り組みとその結果】
BCP作成研修に参加したマネージャーが中心になって、法人リスクマネジメント委員会で事業所毎に検討を重ねた。災害には、震災以外に水災害もあり、事業所は荒川と隅田川に挟まれた立地のため、水災を分けて作成を検討した。また、感染症に関しては、感染症および食中毒の予防及びまん延防止のための対策指針の作成にも取り組んだ。法人部会の指導を得ながら、修正を重ねた結果、BCP(水災、地震、感染症)を作成した。

【検証と今後の方向性】
BCPや感染症対策指針は作成したが、それに伴う訓練や研修が不十分であり、職員の理解も徹底できていない。次年度に引き継ぐ。
評語
目標の設定と取り組み 具体的な目標を設定し、その達成に向けて取り組みを行った
取り組みの検証 目標達成に向けた取り組みについて、検証を行った
検証結果の反映 次期の事業活動や事業計画へ、検証結果を反映させた
【講評】
【講評選定理由】
・2023年度事業計画の中で、事業運営基本計画の重要な課題の一つとして本課題を取り上げている。BCP作成に当たっては、法人リスクマネジメント委員会にBCP更新・推進部会があるのでこの部会と、すでに作成済みの法人震災時BCPを活用して3種類の「BCPシート(水災、地震、感染症)」を作成して職員に周知しているので「取り組みを行った」を選択した。
・職員とのヒアリングを通じて、職員の理解はまだ不十分と把握しており、近隣関係機関との連携も今後の課題としているので「検証を行った」を選択した。
・2024年度の事業計画書に、BCPに基づいた訓練や研修を計画的に実施していく他、様々な自然災害や感染症、防犯等の備えと対策を拡充することを課題として記載しているので「検証結果を反映させた」を選択した。

【副次的なこと】
・当初目標とした震災BCPの他に、水災BCP、感染症BCP
・食中毒の予防及びまん延防止のための対策指針
の作成もできた。 

Ⅵ サービス提供のプロセス項目(カテゴリー6)

カテゴリー6 サービス提供のプロセス
  サブカテゴリー1 サービス情報の提供
  評価項目1 利用希望者等に対してサービスの情報を提供している 実施状況
  標準項目1 利用希望者等が入手できる媒体で、事業所の情報を提供している
  標準項目2 利用希望者等の特性を考慮し、提供する情報の表記や内容をわかりやすいものにしている
  標準項目3 事業所の情報を、行政や関係機関等に提供している
  標準項目4 利用希望者等の問い合わせや見学の要望があった場合には、個別の状況に応じて対応している
講評
利用希望者にはホームページやパンフレット、行政発行の冊子等で情報を提供している

利用希望者にはホームページやパンフレットなどで情報を提供している。ホームページでは木工商品の写真とともに作業内容を紹介している。三つ折りのパンフレットでは、開設40周年のロゴ。法人の理念を表紙に載せ、中の面で事業所の作業を紹介している。そのほか、都の福祉サービスに関する情報を提供するサイトや、都が発行する障害者施設一覧の冊子である「道しるべ」、区の「障害者福祉の手引き」などからも情報を得ることができる。なお、ホームページのタイムリーな更新などが期待される。

事業所の情報を保健相談所や相談支援事業所など関係機関に提供している

区内の東部地区の保健相談所やハローワーク、地域活動支援センターなどの機関にパンフレットを配置している。また、相談支援事業所とは連携をしており、事業所のパンフレットを配布している。パンフレットは切らすことのないように補充をし、相談などに対応する体制を整えている。保健相談所から利用につながることもあり、情報を提供し保健師等と連携を図っている。福祉医療機構が運営する総合情報提供サイトであるWAM NET(ワムネット)では、最新の事業所情報を開示している。

利用希望者の問い合わせや見学には、管理者やサービス管理責任者が丁寧に対応している

利用希望者等からの問い合わせは、管理者またはサービス管理責任者が対応し、利用希望受付表に記録している。外部サイトを通じての問い合わせもあり、担当者を決めて迅速に対応している。とくに、相談支援事業所が決まっていなくても見学ができることを伝えている。利用希望の問い合わせは、利用者が二度手間にならないように、作業の内容や利用料などを丁寧に説明している。見学・体験は日程を調整し、作業の様子を見たり参加してもらっている。利用希望者には必要に応じて相談支援事業所や保健相談所につなげている。


  サブカテゴリー2 サービスの開始・終了時の対応
  評価項目1 サービスの開始にあたり利用者等に説明し、同意を得ている 実施状況
  標準項目1 サービスの開始にあたり、基本的ルール、重要事項等を利用者の状況に応じて説明している
  標準項目2 サービス内容や利用者負担金等について、利用者の同意を得るようにしている
  標準項目3 サービスに関する説明の際に、利用者や家族等の意向を確認し、記録化している
  評価項目2 サービスの開始及び終了の際に、環境変化に対応できるよう支援を行っている 実施状況
  標準項目1 サービス開始時に、利用者の支援に必要な個別事情や要望を決められた書式に記録し、把握している
  標準項目2 利用開始直後には、利用者の不安やストレスが軽減されるように支援を行っている
  標準項目3 サービス利用前の生活をふまえた支援を行っている
  標準項目4 サービスの終了時には、利用者の不安を軽減し、支援の継続性に配慮した支援を行っている
講評
契約前面接や見学・体験時に重要事項を説明し同意を得ている

事業所の利用にあたり、利用者には契約前の面接でサービス内容や利用料金、支払方法、サービスの利用開始・終了等に関する重要事項を説明している。説明は本人の理解度・能力に応じて分かりやすく伝えている。また、契約前の見学や体験時にも作業内容や負担金、個人情報の保護等を説明しており、本人が納得して利用できるよう努めている。利用者の作業の希望等は利用申込書で確認するとともに、インテーク時に改めて聞き取り記録している。家族の意向は照会状等で把握に努めているが、本人の意向を第一として尊重している。

利用開始直後は声掛けを多くし、複数の職員で見守るなど不安の解消に努めている

利用開始直後は、利用者本人の希望を最大限尊重した上で、無理なく穏やかに仕事に入れるように利用日や時間を調整している。現場においては声掛けの回数を多くし、担当以外の職員も声を掛けるなど、複数の職員で見守るようにしている。また、利用者が対人関係で躓かないように、職員は何でも相談してもらえるように信頼関係を築くことを心がけている。利用開始一月後には面談し、活動日程に問題ないか負担を感じていないか確認している。場合によっては通所日の調整や午後の作業に変更するなど、負担感の軽減を図ることもある。

契約を終了し他事業所等に移行する場合は、同意のもと必要に応じて情報を提供している

これまでの生活を踏まえた支援に資するため、インテーク面接では生活歴や職歴、家族との関係、どこに躓いたか等を聞き取っている。また、相談支援事業所からは本人の利用計画をもらったり、保健所、福祉事務所などから照会状をもらい支援している。契約の終了については重要事項説明書に記載し、利用終了時の支援も契約書に明記し説明している。ここでの仕事を辞めて他事業所に移行する場合は、必要に応じて本人の同意を得て情報を提供している。高齢で仕事を辞めてもすぐには利用終了とせず、事業所を居場所とするため登録を続けることもある。


  サブカテゴリー3 個別状況に応じた計画策定・記録
  評価項目1 定められた手順に従ってアセスメントを行い、利用者の課題を個別のサービス場面ごとに明示している 実施状況
  標準項目1 利用者の心身状況や生活状況等を、組織が定めた統一した様式によって記録し、把握している
  標準項目2 利用者一人ひとりのニーズや課題を明示する手続きを定め、記録している
  標準項目3 アセスメントの定期的見直しの時期と手順を定めている
  評価項目2 利用者等の希望と関係者の意見を取り入れた個別の支援計画を作成している 実施状況
  標準項目1 計画は、利用者の希望を尊重して作成、見直しをしている
  標準項目2 計画は、見直しの時期・手順等の基準を定めたうえで、必要に応じて見直している
  標準項目3 計画を緊急に変更する場合のしくみを整備している
  評価項目3 利用者に関する記録が行われ、管理体制を確立している 実施状況
  標準項目1 利用者一人ひとりに関する必要な情報を記載するしくみがある
  標準項目2 計画に沿った具体的な支援内容と、その結果利用者の状態がどのように推移したのかについて具体的に記録している
  評価項目4 利用者の状況等に関する情報を職員間で共有化している 実施状況
  標準項目1 計画の内容や個人の記録を、支援を担当する職員すべてが共有し、活用している
  標準項目2 申し送り・引継ぎ等により、利用者に変化があった場合の情報を職員間で共有化している
講評
見学・体験及びインテーク面接などでニーズを把握しアセスメントシートにまとめている

利用者を支援するにあたり、障害福祉制度の利用状況や生計手段・経済的状況、地域生活・社会参加状況等を基本情報シートにまとめている。生育歴や支援経過等も時系列でまとめており、事業所の利用に至るまでの状況を文書化している。サービス管理責任者は見学や体験時、インテーク面接で本人から聞き取ったニーズをまとめ、着目する強みや支援方法をアセスメントシートにまとめている。最初の個別支援計画は直ぐに支援に入れるように、「週何回の出勤にする」「仕事に慣れる」「休みや遅刻は連絡する」等の簡素な内容とし契約日に説明している。

個別支援計画は6か月ごとに更新・見直しをおこない職員間で共有している

本人の同意のもと作成した個別支援計画は、6か月ごと利用者本人を交えた振り返り面接をおこない更新している。計画の変更は少ないが、新たなニーズを見出した場合は見直しをしている。見直した計画は職員に周知し意見をもらい、その後利用者に説明している。計画を見直した場合はアセスメントシートも更新している。相談支援事業所の利用計画やモニタリングも毎回もらい、本人の意向と齟齬がないように確認している。計画の作成にあたってはサービスの押し付けではなく、本人の希望や自己実現に向けた総合的な支援計画の作成に心がけている。

利用者の発した言葉は「日々の記録」に残し、所内会議で共有し支援方法を検討している

利用者一人ひとりに関する情報は基本情報シートや相談記録、日々の記録にまとめている。個別支援計画に沿った援助は支援ソフトを活用し、日々の記録として残している。日々の記録はSOAP方式(カルテの記載方法)で本人の発した言葉をそのまま記載し、抱えている問題を分かりやすくしている。利用者の言葉は毎週の所内会議で共有し、支援について検討している。日々の記録は記録ソフトを活用しており、職員はいつでも確認できる。管理者は職員との対話を重視しており、重要な情報は口頭でも申し送るなど確実に伝えている。


  サブカテゴリー4 サービスの実施
  評価項目1 個別の支援計画等に基づいて、利用者の望む自立した生活を送れるよう支援を行っている 実施状況
  標準項目1 個別の支援計画に基づいて支援を行っている
  標準項目2 利用者一人ひとりに合わせて、コミュニケーションのとり方を工夫している
  標準項目3 自立した生活を送るために、利用者一人ひとりが必要とする情報を、提供している
  標準項目4 周囲の人との関係づくりについての支援を行っている
講評
全職員で確認・検討した支援計画に沿って支援している

利用者の要望等は面接で把握するだけでなく、日々の活動の中からも真のニーズを把握するようにして作成した個別の支援計画に沿って支援している。計画は所内会議等で全職員で確認し、検討している。日ごろから職員は、利用者の発する何気ない言葉にも注意しており、今の利用者の状況や思いの把握に努め、計画に反映させるようにしている。計画に沿った支援になっているかは、毎月の会議等で全職員で確認しており、急な利用者の状況の変化にも計画の変更等、対応できるようにしている。

日々の関わりの中で、事業所や地域が利用者の居場所になるように工夫している

職員は利用者一人ひとりに合わせたコミュニケーションの取り方にも工夫している。例えば、弱視の利用者には文字や紙のサイズを大きくしたり、図やイラストでわかりやすく伝えるなどしている。また、筆談や書式を変えたりルビを振るなど、利用者の状況に合わせた対応をしている。事業所は、コミュニケーションを通して人との関係がスムーズにいくことで利用者が楽しく過ごすことができ、やる気にもつながっていくと考えており、事業所や地域が利用者の居場所になるようにという思いで日々の支援にあたっている。

利用者に必要な情報や興味のある情報を提供し、生活を楽しめるよう支援をしている

利用者個々に必要な情報は、それぞれ個別に伝えている。また地域でのイベント等は、まず全体に口頭で伝える他、ポスター等の掲示、特に興味がある利用者にはさらに個別に声掛けしている。音楽が好きな利用者には、はじめはコンサート会場での木工製品販売の仕事をしながら、コンサートも聞けるようにしたところ、何度か行く中で自信をつけた利用者が、仕事に関係なく自分からコンサートに行き楽しむようになった。またサッカーやラグビーなどのスポーツチームとの関わりの中から試合の応援に行くなど、利用者が生活を楽しめるよう支援をしている。

  評価項目2 利用者が主体性を持って、充実した時間を過ごせる場になるような取り組みを行っている 実施状況
  標準項目1 利用者一人ひとりの意向をもとに、その人らしさが発揮できる場を用意している
  標準項目2 事業所内のきまりごとについては、利用者等の意向を反映させて作成・見直しをしている
  標準項目3 室内は、採光、換気、清潔性等に配慮して、過ごしやすい環境となるようにしている
  標準項目4 【食事の提供を行っている事業所のみ】 利用者の希望を反映し、食事時間が楽しいひとときになるよう工夫している -
講評
利用者は基本的に希望する作業をおこなうようにしている

事業所では、木工事業、清掃事業、軽作業、バイク便等の作業をおこなっており、基本的に利用者は自分の希望する作業につくようにしている。木工事業では木のおもちゃを製作し、管理と販売もおこなっている。小さい子供向けの動物や車、ロボットなど、手に取って遊べるおもちゃは、利用者が組み立てややすりがけなど未経験でもできる作業を担当している。事業所での販売の他、イベントや協力してくれるショップなどでも販売している。事業所では、利用者は作業するだけでなく、仲間や地域の人たちとの関係づくりも大切と考え支援にあたっている。

自分たちでできることは何か?を話し合いながら、被災地支援などにも取り組んでいる

事業所内のおおまかな決まりごとは、感染予防、禁煙などで、それ以外は自分たちで話し合って決めている。利用者は日々ミーティングをおこなっており、話し合う環境ができている。東日本大震災や熊本地震の被災地に木のおもちゃを送る活動も、「自分たちに何かできないか?」という利用者の話し合いの中から始まっており、職員は利用者の意向を聞き実現できるように支援している。最近では難民支援の活動にも参加するなど、利用者の意識が何かやってもらう側から自分たちにできることをやっていこうというように変わってきている。

事業所内の清掃は、清掃事業の一環として取り組んでいる

事業所の仕事には清掃事業もあり、数人のチームで近隣の事業所や保育園などの清掃をおこなっている。新しく清掃作業につく利用者には、まず訓練を兼ねて事業所内の清掃を担当してもらっている。作業の準備からやり方、片付けまで丁寧に教えている。作業机の上などは作業している本人が片付けることになっているが、特に木工作業では、細かいパーツの整理・整頓や木くずなどの掃除が大変とのことで、職員とも協力して過ごしやすい環境の整備に努めている。

  評価項目3 利用者が健康を維持できるよう支援を行っている 実施状況
  標準項目1 利用者の健康状態に注意するとともに、利用者の相談に応じている
  標準項目2 健康状態についての情報を、必要に応じて家族や医療機関等から得ている
  標準項目3 通院、服薬、バランスの良い食事の摂取等についての助言や支援を行っている
  標準項目4 利用者の体調変化(発作等の急変を含む)に速やかに対応できる体制を整えている
  標準項目5 【利用者の薬を預ることのある事業所のみ】 服薬の誤りがないようチェック体制を整えている -
講評
日々の支援の中で利用者の健康状態に注意し、早めの対応に努めている

利用者の健康管理に関しては、年1回健康診断を実施しており、結果は事業所でも管理するほか、必要な時は相談にも応じている。また、職員は日々の支援の中で利用者の健康状態の変化にも注意しており、気づいた時点で職員間で話し合い、素早く対応するようにしている。利用者の話を丁寧に聞くことで、体調変化の原因がどこにあるか、訪問看護や保健相談所などとも情報共有しながら、生活全般にかかわることや服薬管理、受診、セカンドオピニオンなどの相談に応じ、健康維持の支援に努めている。

家族や医療機関等から利用者の健康に関する情報を得て、支援にあたっている

事業所の利用開始時、家族や主治医等から照会状をもらい、利用者に関する情報を把握し「利用者基本情報」としてまとめている。内容は生育歴や今までの支援経過、医療の状況などで、病歴や服薬内容など健康に関する情報も把握して、支援にあたっている。その後も変化等があれば家族や医療機関などから情報を得て、なるべく新しい情報を把握するようにしている。利用者個々の情報から、生活改善の提案や、受診に同行し主治医と話が苦手な利用者の橋渡しをするなど具体的な支援に活かしている。

利用者の高齢化も進んでおり、健康に関することやその他の相談・助言をおこなっている

利用者の高齢化が進んできており、病気のこと、薬のこと、将来のこと、仕事のことなど利用者の不安は大きくなってきている。事業所では個別支援計画に解決すべき課題として取り上げ、利用者の気持ちを大事にしつつ、必要に応じて相談や参考になる情報の提供などの支援をしている。また食事や飲酒などの状況も把握し、適切なアドバイスなどで健康に体調の良い状態を維持していく支援に努めている。

  評価項目4 利用者の意向を尊重しつつ、個別状況に応じて家族等と協力して利用者の支援を行っている 実施状況
  標準項目1 家族等との協力については、利用者本人の意向を尊重した対応をしている
  標準項目2 必要に応じて、利用者の日常の様子や施設の現況等を、家族等に知らせている
  標準項目3 必要に応じて家族等から利用者・家族についての情報を得て、利用者への支援に活かしている
講評
家族への連絡や協力については、利用者の了解を得ておこなうようにしている

利用者と家族との関係はそれぞれ違っており、正確に把握して対応するようにしている。家族に連絡するときや協力を依頼するときなど、利用者の意向を尊重し了解を得るようにしている。面談等で話をするときも、できるだけ本人の同席を求め、可能な限り本人抜きで本人のことを決めないようにしている。利用者の言動から、家での様子や家族の状況等把握したいときや作業中の様子等を家族に伝えたいとき、緊急時やどんな場合連絡を取ってよいかも本人に確認している。

コロナ禍後初めて、家族を対象とした「活動報告会」を実施することができた

コロナ禍ということもあり、ここ数年家族会等が休止となっていたが、今年6月に家族を対象にした「活動報告会」を実施することができた。11家族が参加し、事業所の活動状況や利用者の作業の様子など、家族に詳しく伝えることができた。事業所では、今後も段階的に家族との関わりを増やしていきたいとしており、いろいろな形で家族との連携が強まっていくことを期待する。

相談支援事業所等との連携で利用者を支えるしくみ作りが課題となっている

利用者もそうだが家族の高齢化が進んできており、対応が必要になってきている。家族の心配事は「今後のこと」「住まいのこと」「いろいろな手続きのこと」等様々である。事業所だけではなく、相談支援事業所や地域包括支援センター(長寿サポートセンター)などとの連携が大切になってきており、協力して利用者を支えていくしくみ作りが必要になってきている。事業所もこのしくみ作りを課題ととらえており、具体的に進めていくことに期待したい。

  評価項目5 利用者が地域社会の一員として生活するための支援を行っている 実施状況
  標準項目1 利用者が地域の情報を得られるよう支援を行っている
  標準項目2 利用者が地域の資源を利用し、多様な社会参加ができるよう支援を行っている
講評
地域スーパーの特売や地域のお祭りなどの身近な情報も知らせている

申込が必要なものや利用者にとって大事な情報は、漏れなく伝えるようにしており、新聞や区報なども利用者が自由に見られるようにしている。また、毎日の生活の中で、地域の身近な情報も伝えるようにしており、例えば近所のスーパーの特売日だったり、お得な商品情報、町内会の行事等、生活に役立つ身近な情報を伝えている。事業所の近くや近隣の区に住んでいる利用者がほとんどで、利用者同士の情報交換も活発である。

下町の特徴である人とのつながりの強さを活かし、利用者の社会参加を支援している

事業所がある地域は下町の風情があり、人とのつながりが強いといえる。地元のカフェや落語が聞ける場所、すぐ隣の相撲部屋等、古くからの伝統があり気さくに声を掛け合う風習など、利用者を取り巻く環境は地域とのつながりが深い。木工製品の販売や清掃事業などを通して、気軽にお店に来てくれる地域の人たちも増えてきている。職員は利用者が自分から何かやってみようとすることを大切にして、地域で自分の居場所を見つけ、様々な社会参加ができるように支援している。

木のおもちゃ販売や清掃事業等で、地域の中に事業所の存在が大きくなってきている

事業所の大きな取り組みとして、木工事業と清掃事業がある。木工事業では、小さな子供が触って遊べる木のおもちゃの製造・販売をおこなっている。事業所前のワゴン販売や店内での販売のほか、コンサート等のイベントでの販売、協力してくれるお店に置かせてもらうなど多くの場所で販売しており、地域の人たちとのかかわりも増えてきている。木のおもちゃを買った人が清掃の依頼をしてくることもあり、地域に事業所の存在が大きくなってきている。

  評価項目12 【就労継続支援B型】就労の機会の提供や、知識の習得及び能力向上のための支援を行っている 実施状況
  標準項目1 自発的に働きたいと思えるような取り組みを行っている
  標準項目2 働くうえで、利用者一人ひとりが十分に力を発揮できるよう支援を行っている
  標準項目3 工賃等のしくみについて、利用者に公表し、わかりやすく説明している
  標準項目4 受注先の開拓等を行い、安定した作業の機会を確保できるよう工夫している
  標準項目5 商品開発、販路拡大、設備投資等、工賃アップの取り組みを行っている
講評
病気の子供たちからのリクエストで、オリジナルの木のおもちゃも作成している

木のおもちゃはていねいに作っており、小さな子供が安心して遊べるようにしている。このおもちゃを知った病気の子供たちから、作ってほしいもののリクエストが届くようになった。作業所の壁にはリクエストの紙がたくさん貼ってあり、担当職員と利用者が協力して作っている。また被災地支援でも「飛行機」や「さかな」を作ってはどうか?などのアイデアが利用者から出るなど、自分からやってみたいと思えるように取り組んでいる。

イベント等での木工製品の販売結果やお客の反応を利用者に伝えやる気を引き出している

木のおもちゃは色々な場所やイベント等で販売している。毎月の売り上げ報告のほかに、イベントでの結果やお客さんの反応など適時利用者に報告している。利用者からは歓声や拍手が起こることもあり、自分たちのやっていることに自信を持ち、さらにやる気にもつながっている。被災地の子供たちからもお礼の手紙が届いたり、さらに難民支援の取り組みもおこなうなど社会情勢にも関心を持ち、自分たちにできることを考えるなど、利用者が成長していることがうかがえる。

清掃事業では清掃会社の協力で研修をおこない、清掃スキルの向上に取り組んでいる

清掃事業では清掃会社の協力で研修をおこない、新しい洗剤や拭き取るクロスなどの情報を得て取り入れるようにしている。また年1回「お客様アンケート」を実施して、「きれいに清掃できているか」「利用者の態度はどうか」などの質問をしている。そこで出された意見は利用者にフィードバックし、どのように改善していくかをみんなで考えている。例えば「ガラスに拭きあとが残っている」という意見には、「研修で得た新しい洗剤や拭き取るクロスを使ってみようか」「高いところは長いブラシを使おう」等、自分たちで改善案を考え実践している。


  サブカテゴリー5 プライバシーの保護等個人の尊厳の尊重
  評価項目1 利用者のプライバシー保護を徹底している 実施状況
  標準項目1 利用者に関する情報(事項)を外部とやりとりする必要が生じた場合には、利用者の同意を得るようにしている
  標準項目2 個人の所有物や個人宛文書の取り扱い等、日常の支援の中で、利用者のプライバシーに配慮した支援を行っている
  標準項目3 利用者の羞恥心に配慮した支援を行っている
  評価項目2 サービスの実施にあたり、利用者の権利を守り、個人の意思を尊重している 実施状況
  標準項目1 日常の支援にあたっては、個人の意思を尊重している(利用者が「ノー」と言える機会を設けている)
  標準項目2 利用者一人ひとりの価値観や生活習慣に配慮した支援を行っている
講評
個人情報使用同意書を取り交わし、情報を外部とやり取りをする場合は同意を得ている

利用者の情報は相談支援事業所や保健相談所、福祉事務所等とやり取りをする場合があり、利用者・家族とは利用契約時に個人情報使用同意書を取り交わしている。個人情報を外部に提供する際には本人に同意を得ている。また、契約時には留意事項として、ロッカーやクロゼットは個人専用ではないことや、私物はその都度持ち帰ることを伝えている。そのため、個人の所有物を施設内に置かないようにしてもらい、財布や携帯電話などの貴重品は身に付けてもらっている。上着やカバンなどは共有ロッカーに入れるなど所有物の管理に配慮している。

利用者の羞恥心やプライバシーの保護に努めている

日常の支援では羞恥心に配慮しており、更衣室ではロッカーを男女別にしている。トイレは3階は共用であるが、1,2階は男女別である。利用者との面談も他人に声を聞かれないように面談室でおこない、プライバシーに配慮している。利用者調査でも「あなたのプライバシーを職員は守っているか」の設問に対し、回答者の80%が「はい」と答えている。職員自己評価でも、回答者全員が「利用者のプライバシー保護を徹底している」と答えるなど、個人の尊厳を尊重していることが確認できる。

利用者一人ひとりの意思を尊重した支援に努めている

事業所の利用にあたりインテーク面接を実施しており、障害や病気のことだけでなく、本人の意向や気持ちを丁寧に聞き取るようにしている。通所の日数なども、本人の体力を考慮したり「休みたい」などの意向は本人の意思を尊重している。利用者には自分の言いたいことを伝えるように話をしている。経験の浅い職員には医師である法人理事長が講師となり、対応を指導している。職員の人数が少ないため一人が多くの利用者に関わるが、毎朝・夕の申し送りで情報を共有し、支援にあたっている。


  サブカテゴリー6 事業所業務の標準化
  評価項目1 手引書等を整備し、事業所業務の標準化を図るための取り組みをしている 実施状況
  標準項目1 手引書(基準書、手順書、マニュアル)等で、事業所が提供しているサービスの基本事項や手順等を明確にしている
  標準項目2 提供しているサービスが定められた基本事項や手順等に沿っているかどうかを定期的に点検・見直しをしている
  標準項目3 職員は、わからないことが起きた際や業務点検の手段として、日常的に手引書等を活用している
  評価項目2 サービスの向上をめざして、事業所の標準的な業務水準を見直す取り組みをしている 実施状況
  標準項目1 提供しているサービスの基本事項や手順等は改変の時期や見直しの基準が定められている
  標準項目2 提供しているサービスの基本事項や手順等の見直しにあたり、職員や利用者等からの意見や提案を反映するようにしている
講評
法人で作成した多くのマニュアルや規程が整備されている

事故発生時の対応や災害時対応のマニュアル、リスクマネジメント、権利擁護・虐待防止などのマニュアルや規定が整備されている。法人で作成した多くのマニュアルや諸規定は、制定・最終改定日を付けて一覧表で管理している。しかしながら、改定日が古いものも多く、見直しができていない。マニュアルや規定は定期的に更新するとともに、内部研修等で読み合わせをするなど内容の確認をおこない、日常的に活用することが期待される。

利用者サービスについては各種の会議で検討し、支援の質向上を目指している

事業所の運営や利用者の支援については、毎月の所内会議や半期ごとの振り返り、年度末の総括研究会で確認・評価している。個別支援計画の見直し時期には全職員で意見交換し、新たな計画を作成している。職員は利用者の声を吸い上げ会議の場で提案・検討し、計画に反映できるようにしている。職員自己評価でも「利用者本人の意向を大切にしている」「会議で支援に関する情報の共有や方針の確認をし利用者に接している」等のコメントが見られた。各種の会議で利用者情報を共有し、支援の質向上に取り組んでいることが確認できる。